Urgensi analisis konteks pendidikan

MEWUJUDKAN sekolah yang berkualitas bukan pekerjaan gampang. Selama ini operasionalisasi pendidikan di berbagai jenjang sering menuai protes dari pihak yang merasa tidak diuntungkan. Suatu sekolah adakalanya dipersoalkan siswa, orang tua, atau masyarakat, karena dianggap tidak transparan dalam pengeloaan keuangan. Bila mata rantai suatu program jelas alurnya kejadian demo kiranya tidak perlu dilakukan.
Semua pihak pasti sepakat bahwa dunia pendidikan pantas ditingkatkan kualitasnya dalam berbagai bidang. Potret kualitas sebenarnya tidak hanya terpancar pada hasil Ujian Nasional saja, tetapi juga bagaimana satuan pendidikan dikelola secara profesional. Kepala sekolah yang visioner sebelum mempraktikkan manajemen pengelolaan proses satuan pendidikan tentunya telah memiliki perencanaan program secara matang.
Seiring implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) kepala sekolah merupakan top manajer, top administrator, top leader dan penanggungjawab penuh maju tidaknya satuan pendidikan. Peran yang berat ini tidak mungkin dapat maksimal tanpa bantuan komponen pendukung yang handal.
Sebagai perencana yang baik, kepala sekolah beserta jajarannya sebelum proses pembelajaran berlangsung seharusnya telah memiliki perencanaan matang. Hal ini sangat ideal bila sebelum rencana dituangkan kepala sekolah telah memiliki tim yang mengkaji analisis konteks satuan pendidikan.
Selama ini kepala sekolah beserta kru pengendali loko gerbong satuan pendidikan membuat rencana program mayoritas belum berdasar hasil analisis konteks, akibatnya perencanaan acakacakan, rencana anggaran pendapatan belanja sekolah (RAPBS) disusun tidak berdasar analisis dan tidak menutup kemungkinan terjadi dobel anggaran. Dari kenyataan ini tidak aneh anggaran sekolah membengkak, tidak efektif dan beban yang harus dipikul satuan pendidikan gentoyong berat.
Analisis konteks satuan pendidikan sangat penting dilakukan dalam rangka memetakan kebutuhan sekolah dalam satu tahun anggaran itu apa saja, sumber dana dari mana dan untuk apa saja. Kita sering mendengar istilah pengelolaan efektif, namun selama perencanaan tidak matang tampaknya istilah ini hanya sekadar nama atau bahkan jargon saja.
Padahal, RAPBS yang membengkak tanpa perencanaan yang maksimal akan berimbas pada besaran tanggungan masyarakat/orangtua memikul beban, bila bebannya berat sekolah tersebut terkenal sebagai sekolah mahal. Perencanaan satuan pendidikan sangat penting dibeberkan pada pihak-pihak yang terkait.
Selama ini sinkronisasi antara kepentingan sekolah, pemerintah, dan masyarakat sering belum nyambung. Contoh nyata dalam rangka peningkatan mutu, pemerintah mencanangkan rintisan sekolah bertaraf internasional (RSBI), di lain sisi pemerintah belum mampu sepenuhnya memenuhi anggaran yang dibutuhkan satuan pendidikan.
Harapannya, masyarakat/orangtua siswa juga ikut memikul beban sekolah rintisan ini. Tanpa rencana yang transparan dari pihak sekolah mitra kerja satuan pendidikan akan mengalami kebingungan.
Orangtua akan bertanya-tanya anggaran yang tampaknya besar tersebut mau dikemanakan? Karena terjadi miskomunikasi, yang muncul hanya kecurigaan belaka. Hal ini diperparah lagi bahwa pihak pemerintah daerah, entah itu Dinas Pendidikan, DPRD nimbrung ikut menyalahkan pihak sekolah.
Menyadari kenya – taan yang demikian, maka langkah awal hendaknya pihak sekolah membuat rencana yang matang berdasar analisis konteks, dibuat program, disodorkan pada pihak yang terkait, terus tanggapan masing-masing pihak bagaimana.
Miskomunikasi sekolah, pemerintah dan masyarakat inilah pangkal tolak kecurigaan pengelolaan satuan pendidikan. Di sisi lain dalam pengelolaan pendidikan terjadi kultur yang kurang sehat, ada anggapan besaran sumbangan pendidikan setiap tahun harus naik. Trend anggaran harus naik inilah yang memicu terjadinya komersialisasi pendidikan.
Benarkah sumbangan pendidikan orangtua harus naik? Yang menentukan bukan anggapan, tetapi program yang disepakati antara pihak-pihak yang terkait. Sekolah sebagai perencana, idealnya satu atau dua bulan sebelum proses pembelajaran dimulai telah menyusun rencana program dengan pihak komite sekolah. Rencana yang disepakati dikonfirmasikan atau bahkan dijual kepada pihak terkait untuk dikritisi, diputuskan dengan segala konsekuensinya.
Menjadikan sekolah yang bermutu bukan pekerjaan mudah, selain mentalitas kerja keras harus tumbuh pada komunitas satuan pendidikan, daya dukung moral dan finansial dari stakeholders harus memadai. Seiring era transparansi, maka pihak sekolah jangan bosan membuat terobosan-terobosan tertentu demi penyuksesan program yang telah disepakati.
Saat ini masyarakat telah cerdas anggaran yang tidak rasional pasti akan menuai kritik dan cemoohan. Oleh karena itu penyusunan program yang rasional sangat penting. Sepanjang program itu masuk akal dan demi kemajuan putraputri bangsa kiranya masyarakat akan mendukung dan tidak akan terjadi miskomunikasi.
Di pihak masyarakat hendaknya juga sadar, kualitas satuan pendidikan memerlukan pengorbanan yang tidak kecil, dukungan moral dan finansial masih sangat dibutuhkan. Sepanjang rencana itu masuk akal dan demi kemajuan sekolah kiranya masyarakat pantas mendukungnya. Kepedulian ini akan sangat mendukung penyuksesan suatu program.
Maju mundurnya satuan pendidikan juga ditentukan oleh pengambil kebijakan wilayah tersebut. Oleh karena itu pihak Dinas Pendidikan, pemerintah daerah hendaknya selalu mengawasi, membina, mendukung program sekolah yang rasional. Selama telah terjadi sinergitas antara pihak-pihak yang terkait sebenarnya mewujudkan sekolah yang bermutu terbuka luas bisa direalisasikan. [Sumber: Wawasan Digital]
Pihak sekolah selaku pelaksana program hendaknya juga mau menampilkan program secara rasional. Program yang ngayawara akan menimbulakn kecurigaan pihak mana pun. Selain itu, sekolah harus berani memberi follow up anggaran yang telah disepakati. Laporan penggalangan, penggunaan dana harus transparan, rasional, dan dipertanggungjawabkan ke publik.
Beranikah sekolah membuat buku informasi penggunaan dana setiap semester? Bila sekolah berani membuat media informasi tentang berapa dana yang telah terkumpul, pihak mana yang belum bayar, penggunaan dana untuk apa saja dsb, penulis sangat yakin masyarakat tidak akan suudzon pada pengelolaan satuan pendidikan dan justru akan selalu mendukung program yang rasional suatu sekolah.
Melalui analsis konteks satuan pendidikan secara cermat akan memberikan gambaran nyata tentang arah dan kebutuhan sekolah yang sesungguhnya. Dunia pendidikan memang harus berbenah menata diri dan bekerja secara profesional dan transparan.
Muara akhir dari kerja keras komunitas pendidikan yakni meningkatnya pelayanan pendidikan pada anak-anak bangsa sehingga mampu mewujudkan peserta didik yang cerdas dan berkualitas.
Kita pantas mendukung program pendidikan yang rasional. Marilah kita bangun komunikasi yang membangun dengan semua pihak.
sumber: http://enewsletterdisdik.wordpress.com/2010/08/21/urgensi-analisis-konteks-pendidikan/

Demi Mutu, LPTK Harus Dikendalikan

Pemerintah perlu mengendalikan keberadaan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK). Hal itu dilakukan untuk menjaga mutu guru karena sekarang ini perkembangannya sangat pesat dari 344 menjadi 1.900 lebih.

“Apabila tidak ditata mulai sekarang mutu guru akan terus menurun,” kata pengamat pendidikan dari Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS), Furqon Hidayatullah, di Solo, Rabu (18/8/2010).

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UNS itu mengatakan, LPTK mengambil calon mahasiswa seadanya tanpa melalui seleksi yang baik. Jika ingin menghasilkan guru yang baik, lanjut dia, kondisi yang ada saat ini harus ditata ulang.

Sebanyak 1.900 LPTK tersebut setiap tahun menghasilkan 200 ribu guru, sementara kebutuhan guru di Indonesia hanya 40 ribu per tahunnya. Untuk menata LPTK ini, kata Furqon, diperlukan tiga hal yang harus dilakukan yaitu seleksi penerimaan calon mahasiswa harus diperketat, kebutuhan guru dan lulusan harus seimbang, serta penempatan guru harus merata.

Ia menambahkan, untuk meningkatkan mutu pendidikan, terutama menyangkut penempatan guru ke daerah-daerah terpencil, juga harus ada campur tangan dari pemerintah pusat.

“Untuk guru yang baru diangkat menjadi pegawai negeri sipil (PNS) harus mau ditempatkan ke daerah terpencil dan setelah menjalani tugas sekitar lima tahun baru bisa pindah. Tidak seperti sekarang ini, semua guru menumpuk di kota,” katanya.

cerita cinta

Clay dan Tina sedang duduk bersama di taman kampus tanpa melakukan apapun, hanya memandang langit sementara sahabat-sahabat mereka sedang asik bercanda ria dengan kekasih mereka masing-masing. Tina: "Duh bosen banget. Aku harap aku juga punya pacar yang bisa berbagi waktu denganku." Clay: "Kayaknya cuma tinggal kita berdua deh yang jomblo. cuma kita berdua saja yang tidak punya pasangan sekarang." (keduanya mengeluh dan berdiam beberapa saat) Tina: "Kayaknya aku ada ide bagus deh. kita adakan permainan yuk?" Clay: "Eh? permainan apaan?" Tina: "Eng... gampang sih permainannya. Kamu jadi pacarku dan aku jadi pacarmu tapi hanya untuk 100 hari saja. gimana menurutmu?" Clay: "Baiklah.... lagian aku juga gada rencana apa-apa untuk beberapa bulan ke depan." Tina: "Kok kayaknya kamu gak terlalu niat ya... semangat dong! hari ini akan jadi hari pertama kita kencan. Mau jalan-jalan kemana nih?" Clay: "Gimana kalo kita nonton saja? Kalo gak salah film Ketika Cinta Bertasbih lagi maen deh. katanya film itu bagus" Tina: "OK dech.... Yuk kita pergi sekarang. tar pulang nonton kita ke karaoke ya...ajak aja adik kamu sama pacarnya biar seru." Clay : "Boleh juga..." (mereka pun pergi nonton, berkaraoke dan Clay mengantarkan Tina pulang malam harinya) Hari ke 2: Clay dan Tina menghabiskan waktu untuk ngobrol dan bercanda di kafe, suasana kafe yang remang-remang dan alunan musik yang syahdu membawa hati mereka pada situasi yang romantis. Sebelum pulang Clay membeli sebuah kalung perak berliontin bintang untuk Tina. Hari ke 3: Mereka pergi ke pusat perbelanjaan untuk mencari kado untuk seorang sahabat Clay. Setelah lelah berkeliling pusat perbelanjaan, mereka memutuskan membeli sebuah miniatur mobil mini. Setelah itu mereka beristirahat duduk di foodcourt, makan satu potong kue dan satu gelas jus berdua dan mulai berpegangan tangan untuk pertama kalinya. Hari ke 7: Bermain bowling dengan teman-teman Clay. Tangan tina terasa sakit karena tidak pernah bermain bowling sebelumnya. Clay memijit-mijit tangan Tina dengan lembut. Hari ke 25: Clay mengajak Tina makan malam di Ancol Bay . Bulan sudah menampakan diri, langit yang cerah menghamparkan ribuan bintang dalam pelukannya. Mereka duduk menunggu makanan, sambil menikmati suara desir angin berpadu dengan suara gelombang bergulung di pantai. Sekali lagi Tina memandang langit, dan melihat bintang jatuh. Dia mengucapkan suatu permintaan dalam hatinya. Hari ke 41: Clay berulang tahun. Tina membuatkan kue ulang tahun untuk Clay. Bukan kue buatannya yang pertama, tapi kasih sayang yang mulai timbul dalam hatinya membuat kue buatannya itu menjadi yang terbaik. Clay terharu menerima kue itu, dan dia mengucapkan suatu harapan saat meniup lilin ulang tahunnya. Hari ke 67: Menghabiskan waktu di Dufan. Naik halilintar, makan es krim bersama,dan mengunjungi stand permainan. Clay menghadiahkan sebuah boneka teddy bear untuk Tina, dan Tina membelikan sebuah pulpen untuk Clay. Hari ke 72: Pergi Ke PRJ. Melihat meriahnya pameran lampion dari negeri China.. Tina penasaran untuk mengunjungi salah satu tenda peramal. Sang peramal hanya mengatakan "Hargai waktumu bersamanya mulai sekarang", kemudian peramal itu meneteskan air mata. Hari ke 84: Clay mengusulkan agar mereka refreshing ke pantai. Pantai Anyer sangat sepi karena bukan waktunya liburan bagi orang lain. Mereka melepaskan sandal dan berjalan sepanjang pantai sambil berpegangan tangan, merasakan lembutnya pasir dan dinginnya air laut menghempas kaki mereka. Matahari terbenam, dan mereka berpelukan seakan tidak ingin berpisah lagi. Hari ke 99: Clay memutuskan agar mereka menjalani hari ini dengan santai dan sederhana. Mereka berkeliling kota dan akhirnya duduk di sebuah taman kota. 15:20 pm Tina: "Aku haus.. Istirahat dulu yuk sebentar." Clay: "Tunggu disini, aku beli minuman dulu. Aku mau teh botol saja. Kamu mau minum apa?" Tina: "Aku saja yang beli. kamu kan capek sudah menyetir keliling kota hari ini. Sebentar ya" Clay mengangguk. kakinya memang pegal sekali karena dimana-mana Jakarta selalu macet. 15:30 pm Clay sudah menunggu selama 10 menit and Tina belum kembali juga. Tiba-tiba seseorang yang tak dikenal berlari menghampirinya dengan wajah panik. Clay : "Ada apa pak?" Orang asing: "Ada seorang perempuan ditabrak mobil. Kayaknya perempuan itu adalah temanmu" Clay segera berlari bersama dengan orang asing itu. Disana, di atas aspal yang panas terjemur terik matahari siang,tergeletak tubuh Tina bersimbah darah, masih memegang botol minumannya. Clay segera melarikan mobilnya membawa Tina ke rumah sakit terdekat. Clay duduk diluar ruang gawat darurat selama 8 jam 10 menit. Seorang dokter keluar dengan wajah penuh penyesalan. 23:53 pm Dokter: "Maaf, tapi kami sudah mencoba melakukan yang terbaik. Dia masih bernafas sekarang tapi Yang kuasa akan segera menjemput. Kami menemukan surat ini dalam kantung bajunya." Dokter memberikan surat yang terkena percikan darah kepada Clay dan dia segera masuk ke dalam kamar rawat untuk melihat Tina. Wajahnya pucat tetapi terlihat damai. Clay duduk disamping pembaringan tina dan menggenggam tangan Tina dengan erat. Untuk pertama kali dalam hidupnya Clay merasakan torehan luka yang sangat dalam di hatinya. Butiran air mata mengalir dari kedua belah matanya. Kemudian dia mulai membaca surat yang telah ditulis Tina untuknya. Dear Clay... ke 100 hari kita sudah hampir berakhir. Aku menikmati hari-hari yang kulalui bersamamu. Walaupun kadang-kadang kamu jutek dan tidak bisa ditebak, tapi semua hal ini telah membawa kebahagiaan dalam hidupku. Aku sudah menyadari bahwa kau adalah pria yang berharga dalam hidupku. Aku menyesal tidak pernah berusaha untuk mengenalmu lebih dalam lagi sebelumnya. Sekarang aku tidak meminta apa-apa, hanya berharap kita bisa memperpanjang hari-hari kebersamaan kita. Sama seperti yang kuucapkan pada bintang jatuh malam itu di pantai, Aku ingin kau menjadi cinta sejati dalam hidupku. Aku ingin menjadi kekasihmu selamanya dan berharap kau juga bisa berada disisiku seumur hidupku. Clay, aku sangat sayang padamu. 23:58 Clay: "Tina, apakah kau tahu harapan apa yang kuucapkan dalam hati saat meniup lilin ulang tahunku? Aku pun berdoa agar Tuhan mengijinkan kita bersama-sama selamanya.. Tina, kau tidak bisa meninggalkanku! hari yang kita lalui baru berjumlah 99 hari! Kamu harus bangun dan kita akan melewati puluhan ribu hari bersama-sama! Aku juga sayang padamu, Tina. Jangan tinggalkan aku, jangan biarkan aku kesepian! Tina, Aku sayang kamu...!" Jam dinding berdentang 12 kali.... jantung Tina berhenti berdetak. Hari itu adalah hari ke 100... Katakan perasaanmu pada orang yang kau sayangi sebelum terlambat. Kau tidak akan pernah tahu apa yang akan terjadi besok. Kau tidak akan pernah tahu siapa yang akan meninggalkanmu dan tidak akan pernah kembali lagi. *Dear Friends* , * Tahukah anda* kalau orang yang kelihatan begitu tegar hatinya, adalah orang yang sangat lemah dan butuh pertolongan? * Tahukah anda* kalau orang yang menghabiskan waktunya untuk melindungi orang lain adalah justru orang yang sangat butuh seseorang untuk melindunginya? * Tahukah anda* kalau tiga hal yang paling sulit untuk diungkapkan adalah : Aku cinta kamu, maaf dan tolong aku * Tahukah anda* kalau orang yang suka berpakaian *warna merah* lebih yakin kepada dirinya sendiri? * Tahukah anda* kalau orang yang suka berpakaian *kuning * adalah orang yang menikmati kecantikannya sendiri? * Tahukah anda * kalau orang yang suka berpakaian *hitam *adalah orang yang ingin tidak diperhatikan dan butuh bantuan dan pengertian anda? * Tahukah anda * kalau anda menolong seseorang, pertolongan tersebut dikembalikan dua kali lipat? * Tahukah anda* bahwa lebih mudah mengatakan perasaan anda dalam tulisan dibandingkan mengatakan kepada seseorang secara langsung? Tapi tahukah anda bahwa hal tsb akan lebih bernilai saat anda mengatakannya dihadapan orang tsb? * Tahukah anda* kalau anda memohon sesuatu dengan keyakinan, keinginan anda tsb pasti dikabulkan? * Tahukah anda* bahwa anda bisa mewujudkan impian anda, spt jatuh cinta, menjadi kaya, selalu sehat, jika anda memintanya dengan keyakinan, dan jika anda benar2 tahu, anda akan terkejut dengan apa yang bisa anda lakukan.

atraksi keilmuwan merpati putih

salah satu bentuk keilmuwan merpati putih yg berhasil ditampilkan dalam rangka memeringati hari kemerdekaan indonesia,acara lumayan sukses walaupun ada kendala yg terjadi.....jaya negeriku jaya merpatiku

selamat datang

akhirnya punya blog juga, masih perlu pembelajaran biar makin ok blogku.....